许倬云:谈作为文化先锋营的高等研究院

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  我们我们要的是东西合璧的新文化,有的是对立,什么都有 融合。融合什么都有 仅仅什么都有 采纳,什么都有 要以我们我们我所有人的成分去修正它、补充它。为了实现这有有一个 多 特定的愿景,我们我们须要集中精力,集中人力、物力,集中思想的脑力,做成这俩事业。我们我们知道,部队打仗的过后,须要有先锋营,须要有最精锐的部队去突破难关。高研院什么都有 原先的先锋营,什么都有 这俩最精锐的部队。但我的意思有的是去突破西方,什么都有 要突破未知,我们我们通过已知的知识打入未知的领域,扩大已知的领域。打入未知的领域,没能 任何学科须要单独承担原先艰巨的任务。未知的领域一定是“无人地带”,今天的学科所富含的范围有的是附属这俩地带。我们我们不到预设种种将会性,什么都有,各种学科的将会性,在先锋营里集中时有的是顾及。

  今天是华东师范大学的思勉高等研究院成立,我奉命到这儿来做报告,心里很高兴。今天是个“群会”,各个大学、两岸三地的精英齐聚一堂,见证华东师范大学思勉高等研究院的成立,这是一件非常令人兴奋的事情。刚才听到介绍过后,我感觉到人文学院并有的是被扔到旁边、没能 理、没能 问了,很显然,社会各界注意到高等研究院了,这是好事情,下面就要看我们我们为什么么么在做了。

  我今天所做的报告,一方面是叙述,一方面是讨论,是从世界上著名高等研究院成立的过程,来讨论我们我们能从中吸取那些经验以完成我们我们今天的任务,在时光英文图片 条件上,我们我们为那些要设置、实行高研院原先的特性。我只选用全球六所大学的高研院来讨论,即美国普林斯顿大学的高等研究院,美国斯坦福大学的人文科学研究中心,美国北卡莱罗纳州三角研究院区的国家研究中心,德国的柏林高等学术院,荷兰的高研院以及瑞典的高研院。这六家组成了有有一个 多 群体,它们合到一块,简称“SIAS”(“几只合到一并”的意思),堪称全球最重要的高研院。让你以这有一个成员为线,来说明高研院的发展过程。

  一、高等研究院在美国

  1933年,普林斯顿高等研究院成立,最令人瞩目的是,它一成立,就聚集了各类科学巨星,爱因斯坦、梵布仑、哥德尔,那些数学、物理、化学等方面的大师,有的是普林斯顿高研院的成员。这在当时震惊了全世界。在德国反犹太运动极盛之际,许多犹太科学家们没能 地方去,如游方和尚一样四处游走。虽然,普大高研院并有的是专门为了收容犹太学者而设立的。我们我们不妨追溯到191000年去看看。20世纪伊始,美国兴旺的气象和发展的好快,与今天的中国很例如。美国通过20年左右的时间,压倒了欧洲,与欧洲平分秋色,变成了世界工业重镇,工商业非常发达,美国各个州有的是州立的农业大学、工业大学。这俩新气象,不到21世纪初的中国才有。原先我们我们知道,这恰恰是值得我们我们警惕的过后。到了上世纪1000年代的过后,美国经济过热、过度的发展,使之从繁荣落到有有一个 多 人人失业、无路可走的境地。那种刺激非常强烈,使得当时什么都有人思考的难题,都集中到提升美国的文化与学术水平上来。美国每有有一个 多 州有的是大学,还有不少私立大学,但还是处理不了我所有人在发展过程中所面临的困难。美国在发展过程中所面临的困难,牵涉到科学、工业和经济,美国的人文科学又咋样面对那些危机?

  20世纪初,美国人文科学的发展与欧洲有相当大的区别,两相比较,美国要落后什么都有。当时,美国人留学的去处是欧洲的许多学院。纽约百货公司的主人班伯格(Bamberger)家族,在度过大恐慌的危机过后,为了提高美国的学术水平,捐出一大片土地,作为在普林斯顿大学设立高研院的基金。今天,那些土地,可谓寸土寸金。以财富而论,普林斯顿高研院须要说是十分富有。这俩高研院分为有一个每种:数学,物理科学,社会科学和历史学。历史是独立的部门,然而它有的是的是狭义的历史,什么都有 以变化为课题的研究。每有有一个 多 部门不过三有一个常任研究员,此外的人员有的是轮流来去,演变到很久 ,还有许多自费“挂单”的,那些人有的是三年任期,有的是五年任期,有的是许多相当长任期的,但都有的是常任的人员,每个部门不到三五我所有人常任,什么都有 那些人制定了所有人部门的发展方向。

  普林斯顿高研院第一任院长为弗莱克斯纳(Abraham Flexner),他原先在约翰·霍普金斯大学(John Hopkins)教过书。美国所谓的“全人教育”,什么都有 我们我们发展出来的。他认为,研究人员我所有人在研究的长征途中,有过后须要停住脚歇一歇,回顾一下来时的路,展望一下前途,看看四周,就像人在旅途中,到路边的凉亭里歇一口气,看看我们我们走的方向为什么么么在样,与同伴搞笑的话话,看看前途风景咋样,问问岔道的风景咋样。弗莱克斯纳认为,在高研院这有有一个 多 社群里有的是知识人,这俩社群没能 约束,没能 限制,不到严谨的思考,不到思考的逻辑,一切由学科这俩 决定,不夹杂许多的考虑。这是高研院创立伊始,就确立了的做事方向。

  在普林斯顿高研院内,没能 学科的间隔。它每年请来的人,一半属于申请,一半属于邀请,现在则基本上有的是申请了,审查选用的标准,只论学问,不论许多。

  就普高研院历史研究这俩每种而言,我们我们长期的看家人,是一位研究欧洲历史源头古代希腊罗马的史学家鲍索克(Glen Bowersock)教授,他跟我的年龄差很多,也退休了。目前在该院的历史学家是狄宇宙(Nicola Di Cosmo),一位研究草原文化的学者,以及伊斯瑞尔(Johnathan Israel),一位欧洲近代史的专家。在这俩研究所里,不一并期有的是人来做研究,它须要不同文化的成员,那些研究不同阶段历史发展的成员须要在一并讨论。

  高研院倡导跨学科,但跨学科这俩 什么都有 跨社会科学的学科,你也须要“飞象过河”,结合人文学科与自然科学。例如,博弈理论,即使对于历史、国际关系等几只学科来说,有的是有用的研究法子。普林斯顿高研院里的每个部门也就三四十人,整个高研院总的来算也就二百人不到,的确是有有一个 多 小社群,我们我们相互之间交往这俩 难。

  1954年,另一家高研院在美国成立了。上世纪1000年代是社会科学非常发达的时期,许多社会科学家甚至认为,社会科学同自然科学一样严谨,社会科学同样须要做出预测,同样须要采取试验的手段。1954年,福特基金会拨款,在斯坦福大学成立了行为科学高等研究中心。这俩中心的研究学科,主什么都有 人文学科、社会科学,以及从那些学科分出去的法学、管理学等。这几只学科都从Human(人)、人的行为的研究上找出模式,用量化的法子来加以陈述。这俩潮流在上世纪1000年代非常强。行为科学高等研究中心跟斯坦福几点几分时合,它也是有有一个 多 独立的单位,位居山顶,气象万千,下面则是斯坦福大学。

  斯坦福行为科学高等研究中心虽然号称是社会科学的学院,虽然人文科学和数学也一样富含在内,什么都有,它非常强调要进行跨学科研究,从成立刚开始英文到现在,它经常坚持有的是静止地看特性,什么都有 动态地看变化。我们我们组织团队,有计划地研究许多具体的课题:课题要经世济用,要对人类和社会的难题做有计划的探测、考察和研究。

  我想要要举10008年的有有一个 多 课题为例:在今天Globalization(全球化)的形势下,青少年们都面临着全世界流行文化的侵蚀,探讨我们我们的心态、行为和价值观念,什么都有 有有一个 多 迫切的课题。

  知识经济是原先重要的研究课题。今天的知识是商品,也是权力。在知识经济之下,过去劳动与资本之间的对立,以及市场的特性,到今天有的是一样了,今天经济增长的力量有的是马达,有的是引擎,什么都有 开发大脑,把大脑转变成有用的东西,这和我们我们过去假定的资本主义、社会主义、阶级意识有的是一样了。

  我只列举了全球化和知识经济这有有一个 多 课题来讨论,其重要性可想而知。就我我所有人而言,我我所有人对上述有有一个 多 高研院中的行为科学高等研究中心的做法有所偏好。我认为高研院花的钱,不管是纳税人的钱,还是基金会的钱,虽然有的是公众的钱,我们我们要用在于公众有益的课题。

  行为科学高等研究中心实际上是有有一个 多 由不同的分科目组成的团队。在许多研究到了一定阶段过后,我们我们会在全国范围内邀请对相关研究课题将会有兴趣的中青年学者,举办工作坊,共享研究成果,分散传播研究成果,以期引发更多的研究。我们我们有时以夏令营的法子来进行相关研究。加州山顶上空气很好,我们我们也很乐意去,许多去的人也很兴奋,将会我们我们须要听到、看到新的东西。

  我想要要介绍的美国第三家高研院,是1978年成立的美国国家人文中心,它是由美国国家人文基金设立的,得到美伦基金会等单位的支助。该中心设在美国北卡莱罗纳州三角研究区(TRIANGLE PARK)的森林中,环境幽雅安静。美国的国家人文基金由联邦政府每年拨款作为母金,设立过后,则成了独立的基金会,由学术界加以管理。我建议,我们我们也须要成立有有一个 多 中国人文基金,由学者委员会管理,用来支持大型的研究项目。

  国家人文中心的研究员,都带了研究课题,来中心会完成我所有人的一部著作。金隄什么都有 在这里翻译出《尤利西斯》(Ulysis)来的。中心这俩 没能 图书馆,每天由专人从北卡莱罗纳的三家大学借书,在图书馆和阳心之间来回运书。中心住的人很多,大慨有三十多人,每人有的是有有一个 多 小房间。我们我们的前任主任康纳(Robert Connor)说,中心是有有一个 多 平台,人文学者们在这里彼此相互激发,也相互复核,这里成了提供彼此挹注的精神资源。

  美国的以上三家高研院,各有特色。美国的高研院不只它们三家。我只选了这三家,不仅是将会它们很有成就,许多将会它们这俩 就代表了几种不同的特性。

  二、欧洲高等研究院的发展状态

  欧洲的高等研究院,最早模仿美国的一家,是191000年设在德国北莱因-威斯伐利亚地区比勒菲尔德(Bielefeld)大学的科际研究中心。它一阵一阵注明了是以促进学科之间的合作法子法子作为宗旨,德文缩写是ZIF。这俩中心资源不足,影响不大。1970年,荷兰皇家学院设立了一家高研院,也是仿照美国行为科学高等研究中心的模式。荷兰学术界一向有宽度的国际性,正是从我们我们刚开始英文,邀请二战期间逃离欧洲的犹太人重新回欧洲,使这里变成了国际性的研究中心。荷兰可谓“小国寡民”,我所有人的人力资源不足用,就靠它心胸开阔,那些人都被它找去帮助发展;让荷兰走向国际,是荷兰皇家学院高研院的特殊意义所在。

  德国在1978年成立了有有一个 多 重要的高研院:柏林高等学术院。德国的洪堡大学堪称欧洲的学术重镇。战后东西德国分裂,德国的学术地位也大受影响。到1978年,德国的发展将会很不错了,于是成立了有有一个 多 例如现在中国科学院的研究机构:柏林高等学术院,其特点是:各个组成单位有的是集中摆在一并,什么都有 把某个所挂在某个大学,研究所什么都有 有有一个 多 虚设的名称,其总部大慨中科院的本部。原先有有一个 多 研究单位是由国家拨款设立基金、独立运作,分给它的预算属于它我所有人支配,即使政府换届也是不变的。新设的原先一家高研院,经费由洪堡基金会与马克斯·普朗克基金会一并支持,一并有的是民间基金会的投入,甚至还有瑞典皇家银行基金会的捐款。许多,柏林高等学术院也是一所国际性的学术机构。

  瑞典的皇家银行基金会是由瑞典的国家银行投资组建的,它也是诺贝尔经济学奖的支助者。瑞士的银团这俩 支持德国的柏林高研院,表明柏林高研院不仅仅是属于德国的,许多一刚开始英文什么都有 有有一个 多 国际性的机构,其内内外部包括人文科学、社会科学各学科,也包括生命科学——将会人这俩 什么都有 生命难题,生命科学包括生理学、医学等,这俩 什么都有 极为宽广的学问。原先,柏林高等学术院维持着人文与科技之间的合作法子法子,有独立研究的团队。换句话说,柏林高等学术院兼容并包了前述美国有有一个 多 高等研究院的作风;美国的这俩 组织法子和这俩 运作法子,都被柏林高等学术院采纳了。很久 ,柏林高等学术院刚开始英文在中欧各地,包括匈牙利、奥地利等地设立分院。它在瑞典也开设了有有一个 多 分院,这也促进和推动瑞典组办了我所有人的高研院。那些高研院的有有一个 多 一并特性,什么都有 它们的国际性。

  上述六家高研院,包括德国柏林一家、瑞典一家、荷兰一家和美国三家,也组成了有有一个 多 高研院联盟,希望别人能加入这俩联盟。加入这俩联盟须要具备有一个条件:一、纯学术性。这俩点很容易做到,将会很久 不搞学术斗争、不抱许多目的、只从事学术研究,就须要做到;二、审查和选用的过程透明,没能 私心;三、独立自主,但须要与某有有一个 多 大学挂钩,须要说是个半独立性的组织;四、有资金足够自主独立。这俩条就比较难,将会要找到有有一个 多 大财主死心塌地地捐钱,很不容易。很久 满足以上这有一个条件,就须要做它的会员,会员须要资源互通,人员互访,原先就成了全世界的高研院了。(点击此处阅读下一页)

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